Descrição
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Nesse curso, abordaremos os conceitos atuais de História, baseados em Marc Bloch. Também mostramos como todos nós somos possuidores de uma história própria e, mais que isso, somos criadores da História que nos cercam. Fazemos também um contexto sobre o que os gregos, judeus e cristãos trouxeram para conceituar o tempo, instrumento essencial para o entendimento do que é História. Como não poderíamos deixar despercebido, tratamos também do que trata as Fontes Históricas. O que são? Como se classificam? Como podem ser utilizadas na pesquisa histórica? Todas essas dúvidas serão tratadas em nosso curso, que abordará as fontes documentais oficiais, muito valorizadas até o início do século XX, bem como as novas tecnologias utilizadas nas pesquisas atuais, como por exemplo, as fontes sonoras e as fontes audiovisuais. Atualmente, inclusive, o cinema tem sido muito utilizado como fonte histórica, principalmente após os estudos de Marc Ferro, que propôs, ainda na década de 1960, a utilização das mídias fílmicas como fontes de pesquisa histórica. Segundo suas próprias palavras: “Nessas condições, não seria suficiente empreender a análise de filmes, de trechos de filmes, de plantas, de temas, levando em conta, segundo a 32 necessidade, o saber e a abordagem das diferentes ciências humanas. É preciso aplicar esses métodos a cada um dos substratos do filme (imagens, imagens sonorizadas, não sonorizadas), as relações entre os componentes desses substratos; analisar no filme tanto a narrativa quanto o cenário, a escritura, o regime de governo. Só assim se pode chegar à compreensão não apenas da obra, mas também da realidade que ela representa” (FERRO, 2010, p. 33).
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